“老师，原来算盘上的一颗上珠代表5，一颗下珠代表1，比计算器有意思多啦！”近日，大新镇聚丰苑社区四楼活动室内传来阵阵清脆的算盘声，辖区内多名青少年都坐在一起，参与“指尖拨千年，心智启心篇”古算珠心智慧课堂，在指尖与算珠的互动中，感受传统数学文化的独特魅力。

　　课堂上，社区邀请的珠心算老师先从算盘的起源讲起，用“古人的‘超级计算器’”这样生动的比喻，让孩子们快速理解算盘的历史价值。“大家看，这把算盘有13档，每一档都像一条‘数字跑道’，我们通过拨动算珠，就能快速算出加减乘除。”李老师一边展示传统算盘，一边示范基本指法，“拇指负责拨下珠向上，食指负责拨下珠向下，中指负责拨上珠……”“老师，老师，我算出来了！38加25等于63！”一位小朋友率先举起手，兴奋地展示自己的算盘：“我先在十位拨3个下珠，个位拨3个下珠和1个上珠，加25的时候，十位加2，个位加5，很快就算出来了！”老师笑着点头：“咱们这位小朋友不仅算得快，指法也很标准，大家要向他学习哟，多练多拨才能更加熟练。”

　　在随后的珠心算练习环节，孩子们两两一组，互相出题、比拼速度。一位小女生说：“以前觉得数学计算很枯燥，现在拨着算盘做题，反而觉得像玩游戏一样非常有趣。”随后她还表示回家后还要教爸爸妈妈拨算盘，让他们也感受传统算术的乐趣。

　　珠心算不仅是一种计算方法，更是中华优秀传统文化的重要载体，它能锻炼孩子的专注力、记忆力和逻辑思维能力。”聚丰苑社区党支部书记芦爱华表示：“聚丰苑社区将继续围绕“传统文化+智慧学习”的思路，开展更多特色课堂，让传统与现代碰撞出更多精彩火花。”此次彩虹课堂，既让青少年近距离接触了解了古算文化，也为社区的文化建设增添了新活力。